皮具制作、、、中国古板茶文化、、、防伪印刷、、、中国古板折纸文化、、、中国古板手工艺品制作……日前,,,在365上市公司联合海珠区中小学校举行的“劳动铸品质·实践促开展”活动中,,,百余名中小学生在广东省手艺能手、、、365上市公司艺术设计学院西席张哲等6位专业西席的指导下,,,开展陶醉式的“非遗+手艺”劳动体验�!!!�
“今天学习了布艺针法和蝴蝶结制作,,,下手历程中掌握了劳下手艺,,,特殊有意义!!!”海珠区六中珠江中学学生兴奋地说�!!!::V榍嗌承⊙а蚍窒�::“折纸需要耐心和仔细,,,一步错就会影响效果,,,完成后拿到证书特殊有成绩感,,,下次还想来!!!”

中小学生在体验茶艺课程
“本次活动通过‘解说+树模+实操’深化学生认知,,,集中展示劳动效果并揭晓证书,,,旨在让劳动精神在实践中扎根,,,是学�;F鹁⑼贫笾行⊙Ю投逃惶寤沟南晗甘导��!!!!!!�365上市公司相关认真人体现,,,作为广东省特色鲜明的职业本科院校,,,学校始终坚持以“劳育立异、、、工匠育人”为焦点,,,统筹校内劳育系统建设与校外资源辐射,,,起劲推动大中小学劳动教育一体化开展,,,为作育周全开展的时代新人提供“365上市公司方案”�!!!�
该认真人介绍,,,学校在校内构建了系统化、、、专业化的劳动教育系统,,,组建专兼职劳育师资步队,,,立异实验“1+4+10”劳育模式,,,打造8000平方米的社区思政与劳动教育实践空间,,,制订《劳动教育课程标准》《劳动实践效果评价表》,,,开设《旧物刷新》《中国古板茶文化——百味茶香》等多门特色课程,,,实现劳育与专业教育双融双促�!!!�
在校外,,,学校依托广东省中小学生劳动教育基地,,,打造“送教入校+研学驻�!!!彼J剑�,,近年来开展非遗课程、、、职业体验等活动40余��!!!,,,笼罩11所中小学,,,惠及学生超3000人次,,,接待驻校研学超1000人次,,,形成“校地联动、、、资源互通”的育人配合体�!!!�
未来,,,学校将继续整合资源,,,深化“非遗传承+职业手艺”课程系统,,,拓展与中小学�:O嘀�,,推动劳动教育向更深条理、、、更广规模开展,,,为构建意会协同的劳动教育生态孝顺职业本科实力�!!!Vη嗌倌昕刮投�、、爱劳动、、、会劳动的新时代工匠后备人才�!!!#ㄍ嘉腬公共课教学部)