为进一步提高学校新冠肺炎疫情应急处理能力，，做好新冠肺炎疫情防控事情，，确保学�？？？Ш笥乓斓慕逃萄е刃�，，包管师生的康健和清静。4月17日上午，，学校在广州校区举行了学生返校疫情防控演练。
本次演练严酷凭证省教育厅《关于开展全省学校学生返校疫情防控模拟演练的通知》要求，，以情景模拟方式举行，，包括入校体温检测、教学楼课堂上课、学生宿舍早午晚体温检测、食堂治理及学生用餐、户外体育活动、图书馆活动、异常情形处理等七处场景，，涵盖了为学生体温初测、体温异常者在隔离区复测、上报信息、隔离患者、送医治疗、排查亲近接触者、消毒活动区域等多个应急情形处理历程。
场景一：演练最先
“同砚”们戴着口罩，，凭证地上的提醒线排好队，，依次走过人脸识别门禁、测温区、挂号区。事情职员在测温区用测温仪对学生逐个举行体温检测，，检查穗康码是否为绿码，，并对学生行李等物品举行消毒。体温正�！！�、无其他症状者，，方可进入校园。
“同砚，，你体温偏高，，请跟我到这边确认一下�！！！笔虑橹霸甭砩现傅颊馕惶逦乱斐５摹巴狻崩吹礁床馇�，，由校医对“同砚”体温举行再次检测，，并询问其假期去向和盛行病史。
场景二：上课去啦
“同砚”们戴着口罩坚持距离依次上楼，，进入课堂后按桌贴就座。任课先生课前举行考勤挂号，，当发明有人缺勤，，询问原因后由学院疫情信息员将缺勤“同砚”信息报送跟进。上课历程中，，有“同砚”自动报告身体有发热征象，，任课先生马上联系医务所，，将其送至暂时隔离室举行检查就诊、体温筛查、转运及跟踪处理。
场景三：下课后的宿舍里
“宿舍长”组织本宿舍“同砚”举行天天的早午晚体温检测，，并填写体温挂号表。一旦发明“舍友”体温异常发热，，“宿舍长”连忙上报学院向导员，，并宽慰“舍友”在宿舍期待医护职员。
场景四：食物清静大于天
学校食堂严酷执行员工早午晚检测温度和“五病”调离制度，，增强原质料采购监控、进货磨练、加工制作、洗濯消毒、留样等要害环节的治理和监控。别的，，还对认真区域规模内的空气、地面、物体外貌、餐具等凭证相关指引和规范举行消毒并逐一做好纪录。由于食堂属于职员麋集区，，透风很是要害，，所有的窗口都坚持洞开。
收支口也设置了洗手池，，设置抑菌洗手液或含乙醇免洗洗手液，，指导“同砚”和教职员工就餐前后都要洗手消毒。各人戴好口罩，，凭证“距离一米”地贴的指示，，在特定区域依次排队取餐。餐桌上摆着“坚持距离、阻止攀谈、迅速就餐”的餐位标识，，就餐的师生按标签就座、错位就餐，，不交流、少语言。用餐时段竣事后，，食堂对所有餐具和就餐情形举行消毒。
场景五：运动也要防疫
返校后，，同砚们在运动时也不要遗忘防疫，，运动场入口处设置专员检查收支职员是否佩带口罩。
这不，，一名“遗忘”戴口罩的“同砚”被事情职员拦住，，掏出口罩戴好后方可进入。几位聚在一起跑步、未戴口罩的“同砚”连忙受到申饬散开并坚持一米以上的距离。
场景六：图书馆网上预约方式入馆
图书馆现在接纳提前网上预约方式入馆，，未预约者不得入内。门口的事情职员除了检查是否佩带口罩，，还要核对预约信息，，并提醒读者用免洗洗手液举行手部消毒。馆内读者凭证桌贴就座，，坚持一米以上距离，，全程不得摘下口罩交流。
场景七：医务所门口设置了分诊点和暂时隔离室
患病“同砚”在先生和“班长”的陪同和宽慰下，，来到分诊点，，校医对“同砚”举行红外体温丈量，，若诊断为疑似病例，，需将其带入暂时隔离室，，这位同砚所在班级其他学生则阻止校内常态活动。医务所马上联系指定发热门诊，，期待医院车辆将其送往指定医院治疗，，并第一时间对隔离视察区域、患病“学生”活动区域举行周全消毒。
“师生清静康健永远是第一位的�！！！�365上市公司党委、疫情防控向导小组高度重视此次演练，，党委书记杜安国、校长卢坤建多次召开专题视频聚会研究安排演练事情，，指导完善演练方案。疫情防控向导小组办公室主任、副校长王玫瑰现场指挥演练。学校新冠肺炎疫情防控事情向导小组办公室以及学生处、守卫处、后勤处等多个职能部分、二级学院相关职员加入。
通过模拟演练，，相关部分职员进一步熟悉和掌握了应急流程和行动。学校对演练情形举行了周全梳理和总结，，将进一步完善流程、细化行动，，确保学生返校清静。（图文/党委宣传部）
